📝 N2·N1
Kalimat Kompleks N2-N1 複文
📚 Jenis Kalimat Kompleks
| Jenis | Pola | Contoh | Arti |
|---|---|---|---|
| 関係節 (Klausa Relatif) | [V/A] + N | 昨日買った本 / 彼が書いた論文 | buku yang saya beli kemarin / makalah yang dia tulis |
| 名詞節 (Klausa Nominal) | 〜こと / 〜の | 彼が来ることを知った / 彼が来るのを待った | tahu bahwa dia datang / menunggu dia datang |
| 条件節 (Klausa Syarat) | 〜ば/〜たら/〜と/〜なら | 勉強すれば合格できる | kalau belajar bisa lulus |
| 譲歩節 (Klausa Konsesif) | 〜ても/〜としても/〜にしても | 忙しくても来てください | meskipun sibuk, tolong datang |
| 理由節 (Klausa Alasan) | 〜ので/〜から/〜ため | 雨なので行けない | karena hujan tidak bisa pergi |
| 時間節 (Klausa Temporal) | 〜とき/〜ながら/〜てから | 食べながら話す | bicara sambil makan |
🔗 Klausa Relatif Lanjutan (N2-N1)
⚠️ Perbedaan Kunci: こと vs の
| こと | の |
|---|---|
| 彼が来ることを知っている (fakta abstrak) | 彼が来るのを見た (peristiwa konkret/perseptual) |
| 〜ことができる (kemampuan) | 〜のが好き/得意 (preferensi/keahlian) |
| 〜ことにする/なる (keputusan/perubahan) | 〜のに時間がかかる (waktu yang dibutuhkan) |
| 〜ことはない (tidak perlu) | 〜のは〜だ (penekanan) |
💡 Tip N2: 複文では「が」「は」の使い分けが重要。主節と従属節で主語が違う場合は「が」を使う傾向がある。
例: 私は[彼が書いた]本を読んだ。= Saya membaca buku [yang dia tulis].
例: 私は[彼が書いた]本を読んだ。= Saya membaca buku [yang dia tulis].
📋 Latihan Kalimat Kompleks
📝 N2-N1 複雑な文 — 構造分析
努力したにもかかわらず、思うような結果が得られなかったのは残念だ。
🔍 構造: 努力した[にもかかわらず]、結果が[得られなかった][のは]残念だ 🇮🇩 Sayang sekali tidak bisa mendapatkan hasil yang diinginkan meski sudah berusaha.
🔍 構造: 努力した[にもかかわらず]、結果が[得られなかった][のは]残念だ 🇮🇩 Sayang sekali tidak bisa mendapatkan hasil yang diinginkan meski sudah berusaha.
その計画を実施するにあたって、関係者全員の合意を得ることが不可欠だ。
🔍 構造: [実施するにあたって]、合意を[得ること]が不可欠 🇮🇩 Dalam mengimplementasikan rencana itu, mendapatkan persetujuan semua pihak sangat diperlukan.
🔍 構造: [実施するにあたって]、合意を[得ること]が不可欠 🇮🇩 Dalam mengimplementasikan rencana itu, mendapatkan persetujuan semua pihak sangat diperlukan.
彼が長年の研究の末に発見した理論は、既存の学説をひっくり返すものだった。
🔍 構造: 彼が[長年の研究の末に]発見した[理論]は、学説を[ひっくり返すもの]だった 🇮🇩 Teori yang dia temukan setelah penelitian bertahun-tahun membalik teori yang ada.
🔍 構造: 彼が[長年の研究の末に]発見した[理論]は、学説を[ひっくり返すもの]だった 🇮🇩 Teori yang dia temukan setelah penelitian bertahun-tahun membalik teori yang ada.